Στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα (EU Code Week), οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, έλαβαν μέρος σε 3 ομάδες δραστηριοτήτων, ανάλογα με την ηλικία – τάξη τους, κατά τη διάρκεια του μαθήματος των ΤΠΕ.
Η θεματική που επιλέχθηκε ήταν «Προστατεύοντας το Δάσος», και γύρω από αυτό το θέμα, φτιάξαμε δραστηριότητες, άλλες στο χαρτί και άλλες με τη χρήση υπολογιστών και ρομπότ.
Μια σύντομη περιγραφή, θα βρείτε παρακάτω:
Τάξεις Α-Β
Οι μικροί μας φίλοι, αφού ζέσταναν τις ξυλομπογιές και τους μαρκαδόρους τους , χρωμάτισαν αριθμημένα τετραγωνάκια, με στόχο να ανακαλύψουν τα αντικείμενα που κρύβονται: Φλόγες, δέντρα και πυροσβεστικά θα είναι οι μικρές τους εκπλήξεις! Στη συνέχεια, τα αντικείμενά τους τοποθετήθηκαν στον “τετράγωνο χάρτη-δάσος” του σχολείου, και το Bee-Bot πυροσβέστης, θα τρέξει να σβήσει τις φωτιές.
Τάξεις Γ-Δ
Οι έμπειροί μας πλέον φίλοι, με γνώσεις και ενθουσιασμό, έκαναν λίγο ρομποτικό προγραμματισμό. Έμαθαν πώς δουλεύει το R2 kit, γνώρισαν τους αισθητήρες του και μόλις ένιωσαν έτοιμοι πυροσβέστες, “έτρεξαν” να τοποθετήσουν τα ρομπότ στο δάσος. “Άλλα παιδιά θα κάνουν έλεγχο για φλόγες, κι άλλα θα έρχονται με μπόλικο νερό, τη φωτιά μας για να σβήσουν.”
Τάξεις Ε-Στ
Εδώ οι μεγάλοι και γνώστες μαθητές, των μεγάλων τάξεων, δημιούργησαν μια ιστορία στο Scratch. Τοποθέτησαν σε ένα δάσος ένα ρομπότ που θα ελέγχει το χώρο για πυρκαγιά. Όταν αυτή ξεκινήσει, αμέσως το πυροσβεστηκό μας θα τρέξει να ειδοποιήσει. ‘Ένα πυροσβεστικό θα σπεύσει και τη φωτιά μας θα καταβρέχει“.
https://scratch.mit.edu/projects/1230519181
